Jadna od karakteristika poučavanja Građanskog odgoja i obrazovanja je iskustveno učenje, odnosno povezivanje učioničke nastave s posjetom različitim institucijama – iako je dio učenika već prije bio u Vukovaru, sada su ga doživjeli na drugačiji način: „takve posjete moraju biti dobro osmišljene i pripremljene; trebaju biti primjerene dobi, iskustvu i predznanju učenika; ako učenici nisu intelektualno i emocionalno dovoljno zreli, te će posjete doživjeti površno i neće od nje imati veće koristi“ (Kurikulum Građanskog odgoja i obrazovanja). Potrebna je detaljna priprema – prije posjeta se s učenicima razgovaralo u kršenju Međunarodnog humanitarnog (ratnog) prava. Jedan od ciljeva iskustvenog učenja je i povratna informacija (refleksija) učenika o tome što su doživjeli – stoga su nakon povratka trebali odgovoriti na sljedeća pitanja: Kako ste se osjećali, što ste saznali, što ćete pamtiti? Navodimo dio njihovih odgovora.

Dojmovi učenika iz Vukovara dostupni su na poveznici Da se ne zaboravi.

Ostale fotografije pogledajte u albumu Posjet Vukovaru - da se ne zaboravi.