Cilj Online smotre je kontinuirano poticanje učenika osnovnoškolske i srednjoškolske dobi iz cijele Hrvatske na razvoj znanja, vještina i kreativnosti u osmišljavanju i izradi originalnih tehničkih tvorevina u različitim područjima tehničke kulture te javno predstavljanje njihovih tehničkih tvorevina u virtualnom okruženju.

Tijekom travnja mentor Darko Špoljarić prijavio je učenike 3. razreda elektrotehnike Matea Šerera, Luku Predrevca i Josipa Maroša na online smotru u kategoriji elektrotehnika/elektronika, a tema njihovog rada bila je RFID brava s kontrolom i evidencijom pristupa.

Brava koristi RFID tehnologiju (Radio Frequency Identification) za omogućavanje ulaska/izlaska u prostoriju. Korištenjem ove tehnologije nestaje potreba za fizičkim ključem te u svakom trenutku možemo znati tko je ušao u prostoriju na temelju jedinstvenog RFID broja, a možemo i snimati podatke o ulascima/izlascima. Sklop se temelji na Arduino tehnologiji, a programski kod razvili su i napisali sami učenici na dodatnoj nastavi iz radioničkih vježbi. RFID brava našla je i svoju praktičnu primjenu te je postavljena na vratima novouređenog laboratorija za robotiku i umjetnu inteligenciju u školi.

Nakon nekoliko ciklusa online smotre rad naših učenika ostvario je ulazak u finale u kategoriji istaknutih radova iz područja elektrotehnike/elektronike.

Ovo je samo još jedan u nizu uspjeha i priznanja koja su navedeni učenici ostvarili tijekom ove školske godine.

Darko Špoljarić, prof.