Ankete o poznavanju medijske pismenosti
Autor: Sandra Bošnjak, 25. 3. 2022.
Učenici 2. b razreda opće gimnazije uključili su se na nastavi izborne informatike u školski međupredmetni projekt Kultura i mediji – kritičko vrednovanje medijskih sadržaja izradom digitalnih radova. Prema nastavnom kurikulumi informatike učenici su u nastavnoj temi Prikupljanje, obrada i prikaz podataka kreirali digitalne radove upitnike (ankete) na temu medijske pismenosti.
Kako bi kreirali upitnik učenici su istraživali Internet i educirali se o važnosti medijske pismenosti danas, kako kritički vrednovati informaciju, te kako prepoznati dezinformaciju i lažnu vijest. Učenici su odabrali pitanja kojima bi prikupili informacije o poznavanju pojma medijske pismenosti, izvorima informiranja, pouzdanosti informacija koje dobivamo, autentičnosti tih informacija i svjesnosti o širenju lažnih informacija na mreži. Edukaciju, smjernice i upute za uspješno kreiranje digitalnih radova pripremila je profesorica Ksenija Rastija.
Učenice Leona Lončarević, Lorena Bocor, Marta Takač i Mija Orlić kreirale su najuspješnije upitnike koji su priloženi u nastavku.
https://forms.office.com/r/xr534E04XZ
https://forms.office.com/r/8EHycVkSpT
https://forms.office.com/r/pizt1TPpNH
https://forms.office.com/r/260LPSbx2k
Autorica: Ksenija Rastija, prof.
Tema ovogodišnjeg obilježavanja Dana planeta Zemlje glasi: „Investiraj u naš planet“. Učenici naše škole na panou su zorno prikazali posljedice utjecaja čovjeka na naš planet te predložili konkretne aktivnosti koje možemo i trebamo poduzeti. Materijale za pano prikupili su učenici: Tereza Đorđević (2.a) , Anamaria Jokić (3.a), Valentino Đumlija (3.a), Ines Schweigert (4.b) dok su u izradi panoa sudjelovale učenice: Lana Kovačević (3.a), Gabriela Kovačević (3.a), Ines Schweigert (4.b) i Izabela Štimac (4.b). Mentor učenicima je profesorica Dragana Medved.
.jpg)
