Srednja škola Marka Marulića Slatina

Projekt će se provoditi kroz nastavne predmete Sat razrednika, Kemija i Biologija. Ideja za projekt došla je iz potrebe jer su predmetne nastavnice zamijetile da prehrambene navike učenika nisu zdrave i da treba poraditi na tome.  Pudinzi za doručak, pizze, prženi krumpirići, velike količine energetskih pića, a za međuobrok našlo bi se malo čokolade, sladoleda, grickalica poput čipsa ili štapića to je ono što viđamo kod naših učenika. Glavni je cilj projekta educirani i upoznati učenike  sa posljedicama nepravilne prehrane i štetnim unosom nezdrave hrane u organizam.

Ciljevi međupredmetnog školskog projekta Prehrambena pismenost – jučer, danas, sutra su:

• educirati učenike o pravilnoj prehrani, sastavu namirnica i izvoru hranjivih tvari,
• osvijestiti učenike o važnosti prehrambenih  navika,
• pomoći učenicima da prepoznaju  važnost primjerene uporabe dodataka prehrani,
• poučiti učenike da razlikuju  različite prehrambene stilove,
• pružiti mogućnost kritičkog promišljanja i uočavanja  znakova poremećaja ravnoteže u organizmu,
• primijeniti prehranu prilagođenu godišnjem dobu i podneblju u svakodnevnome životu,
• razviti umne i imaginacijske sposobnosti učenika,
• osvijestiti učenike o važnosti izgradnje vlastitih interesa i odgovornog ponašanja te donošenja ispravnih odluka,
• doprinositi  očuvanju i unapređenju zdravlja djece školske dobi kroz stjecanje  znanja o prehrani,
• upoznati javnost prikazivanjem rezultata provedenih aktivnosti u projektu Prehrambena pismenost – jučer, danas, sutra

Početak je projekta započeo  popunjavanjem ankete koja je provedena u prvim razrednima zanimanja gimnazije, ekonomije, agroturističkog tehničara i tehničara za elektotehniku. Anketu su sastavile predmetne nastavnice u digitalnom alatu Forms.

Rezultati ankete dostupni su na poveznici Rezultati.

Autorice članka: Marina Ivoš Dinka Prenković i Dragana Medved